![]() |
| Creating an inclusive learning environment: teacher tips and takeaways |
حضرت اليوم لقاءً عنوانه Creating an inclusive learning environment: teacher tips and takeaways، وتطرق المتحدث إلى الطرق التي تساعد على بناء جو صفي إيجابي متكامل.
النقاط المفيدة من اللقاء:
1 - الحواجز التي تمنع الطالب من التعلم:
- الخوف من نقد مشاركته أو كلامه في الصف.
- العجز عن مشاركة أفكاره بسبب شعوره بالدونية.
- التعليمات المبهمة من المعلم.
- السرعة في النقاشات وحل الأسئلة دون إعطاء وقت كافي للطالب للتفكير.
- شرح كثير من المعلومات دون تفاعل معها.
2 - الجو التعليمي الإيجابي:
- أن تكون لدى الطالب راحة نفسية، فيحفزه ذلك على المشاركة.
- أن يشعر الطالب أنه في مكان يحترمه ويعينه على التعلم الحقيقي.
- أن يشعر الطالب أن لوجوده قيمة ولآرائه وزن في الصف.
- أن يشعر الطالب أن مشاعره تُحترم، ولا يستخف بها أحد.
3 - نصيحتان من المتحدث:
- ابنِ صفًا يحترم فيه الطلاب بعضهم بعضًا.
- استعمل لغة المتعلم لتوضيح المفاهيم المعقدة ولتحفيز المشاركة.
ابنِ صفًا مريحًا وآمنًا، يأتيك الطالب متحفزًا ومستأنسًا.
التدوينة السابقة:
تجربتي في اللقاء الترحيبي للمتعلمين الجدد في Mckinsey.org Forward Program


0 comments:
إرسال تعليق